Maestros disidentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación ( CNTE ) continúan con su jornada de marchas, bloqueos y movilizaciones por las principales avenidas de la Ciudad de México, principalmente en el primer cuadro en donde mantienen un plantón en el Zócalo capitalino. Este viernes suman 16 días y amagan con boicotear las elecciones del 1 de junio.

Demandas de la CNTE Derogación de la reforma al ISSSTE de 2007, la cual acabó con el derecho que tenían los profesores de jubilarse con el 100% de su salario. La CNTE demanda también regresar al antiguo sistema de pensiones, que no utilizaba las Afores. Abolición de las reformas educativas de 2007 y 2019. Justicia social para el pueblo y el magisterio. Específicamente, exigen justicia para los casos de «represión» contra el magisterio en Ayotzinapa, Guarrero (2014), Nochixtlán, Oaxaca (2016) y Arantepecua, Michoacán (2017). Aumento salarial del 100% Reinstalación de trabajadores cesados Mayor presupuesto para educación y salud Desaparición de la UMA y el cálculo de pensiones en salario mínimo.

La Secretaría de Seguridad Ciudadana de la CDMX hace un llamado a la población a tomar precauciones debido a la jornada de movilizaciones que arrancarán a las 08:30 horas con una concentración en las inmediaciones de la estación “Normal”, de la Línea 2 del Sistema de Transporte Colectivo (STC) Metro , realizarán un mitin con el propósito de consultar a las bases sobre la respuesta que el gobierno Federal entregó a la CNTE el pasado 28 de mayo. La dependencia capitalina también prevé una marcha que arrancará a las 09:30 horas desde el Ángel de la Independencia y de la ExEscuela Normal de Maestros, ubicada sobre la avenida Ribera de San Cosme con destino a la Torre Caballito, sobre avenida Paseo de la Reforma. Además, ​​a las 18:00 horas tendrán un taller “Zapateando Jarocho”, en la carpa central de la sección XIV de Guerrero, en el Zócalo de la Ciudad de México. La CNTE se fundó con el objetivo de luchar por la democratización del SNTE, defender los derechos laborales de los maestros, y mejorar las condiciones educativas en el país. También buscaban una educación pública, gratuita y de calidad para todos.

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